Picture 1 of 1

Stock photo

Educacao, Cultura e Imaginario - Picture 1 of 1

Educacao, Cultura e Imaginario by Alberto Filipe Araújo, Joaquim Machado de Araújo and Fernando Azevedo (2013, Trade Paperback)

Awesomebooksusa (441014)

97.9% positive feedback

Price:

$21.65

Free shipping

Estimated delivery Sat, Sep 6 - Sat, Sep 13

Returns:

30 days returns. Buyer pays for return shipping. If you use an eBay shipping label, it will be deducted from your refund amount.

Condition:

Brand New

Title: EducaAAo, Cultura e ImaginArio Item Condition: New.

About this product

Product Identifiers

PublisherLulu Press, Inc.

ISBN-101304638677

ISBN-139781304638670

eBay Product ID (ePID)229557274

Product Key Features

Number of Pages134 Pages

Publication NameEducacao, Cultura E Imaginario

LanguagePortuguese

Publication Year2013

SubjectGeneral

TypeTextbook

Subject AreaEducation

AuthorAlberto Filipe Araújo, Joaquim Machado De Araújo, Fernando Azevedo

FormatTrade Paperback

Dimensions

Item Height0.3 in

Item Weight8.7 Oz

Item Length9 in

Item Width6 in

Additional Product Features

Intended AudienceTrade

IllustratedYes

SynopsisOs textos aqui apresentados estruturam-se em torno do eixo central da educa o e representam um modo de pensar e de olhar a forma o do sujeito em devir atrav s das figuras m tico-simb licas que a constituem, assim como das suas preocupa es fundamentais, nomeadamente a sua rela o com as suas formas culturais. Neste contexto, os textos reunidos debru am-se sobre um leque tem tico aparentemente heterog neo, mas que na sua ess ncia tocam na finitude-infinitude do humano: a crian a mitol gica; modos de modelar ou fabricar o humano; a figura do labirinto como emblema da educa o; o poder questionador dos contos populares; democracia e imagin rio; o tema do homem novo; analfabetismo e cidadania., Os textos aqui apresentados estruturam-se em torno do eixo central da educacao e representam um modo de pensar e de olhar a formacao do sujeito em devir atraves das figuras mitico-simbolicas que a constituem, assim como das suas preocupacoes fundamentais, nomeadamente a sua relacao com as suas formas culturais. Neste contexto, os textos reunidos debrucam-se sobre um leque tematico aparentemente heterogeneo, mas que na sua essencia tocam na finitude-infinitude do humano: a crianca mitologica; modos de modelar ou fabricar o humano; a figura do labirinto como emblema da educacao; o poder questionador dos contos populares; democracia e imaginario; o tema do homem novo; analfabetismo e cidadania., Os textos aqui apresentados estruturam-se em torno do eixo central da educação e representam um modo de pensar e de olhar a formação do sujeito em devir através das figuras mítico-simbólicas que a constituem, assim como das suas preocupações fundamentais, nomeadamente a sua relação com as suas formas culturais. Neste contexto, os textos reunidos debruçam-se sobre um leque temático aparentemente heterogéneo, mas que na sua essência tocam na finitude-infinitude do humano: a criança mitológica; modos de modelar ou fabricar o humano; a figura do labirinto como emblema da educação; o poder questionador dos contos populares; democracia e imaginário; o tema do homem novo; analfabetismo e cidadania.