Na sua primeira edio, esta obra tornou-se de imediato num dos maiores Bestsellers Internacionais para a Aprendizagem, tendo sido classificada em Primeiro Lugar na seco de Educao da Amazon no Brasil e mantendo-se durante meses entre os 20 livros mais vendidos de sempre.Aps inmeras tentativas de vrias fontes para retirar este livro do mercado, tal o impacto que pode causar no sistema educacional, o Autor resolveu editar a primeira verso, expandindo-a em conhecimentos e novos captulos, assim contribuindo para uma ainda melhor elucidao desta temtica.Nesta obra, resumem-se os mtodos mais importantes para que algum consiga aumentar a sua concentrao e possa persistir na aprendizagem.Tendo em considerao questes formuladas por inmeros estudantes com dificuldades na aprendizagem, mas tambm alunos que pretendiam ser mais eficientes, o autor pde sintetizar a sua experincia directa com tais indivduos no sentido de os tornar mais capazes.Todos os alunos, sem excepo, que se observou aplicando os mtodos aqui referidos de forma integral, conseguiram prolongar significativamente o seu perodo de estudo individual, bem como maximizar a eficincia deste atravs duma melhor compreenso dos materiais de estudo.A estratgia aqui exposta tem por base uma experincia ampla, na Europa e sia, observando de perto vrios modelos de ensino e comportamentos de alunos de diferentes idades e distintas regies do mundo, desde o ensino mais bsico ao nvel Universitrio e, inclusive, da Formao Profissional, incluindo ainda, entre dezenas de experincias to inovadoras quanto radicais, o ensino, com sucesso, da Lngua Chinesa a crianas de sete anos de idade com Idioma Nativo Espanhol em menos de um ano.Sendo experiente como Professor em quatro Universidades e Director de Empresas Multinacionais de Formao Profissional, onde avaliou Formadores e concebeu Planos de Formao, alm de possuir uma vasta experincia enquanto psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, mas tambm como Professor em inmeras Escolas, nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matemtica e Educao Fsica, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pde sintetizar um modelo estratgico para a persistncia numa actividade que se encaixa em qualquer rea do conhecimento.Foram analisados alunos de diferentes idades e estratos sociais, de diferentes origens culturais e dos pases mais distintos do mundo, e, com base em toda esta pesquisa, foi possvel comprovar que, mesmo que estes mtodos sejam aplicados meramente na transmisso de conhecimentos, o seu grau de concentrao pode ser aumentado at quatro a seis vezes mais face ao normal, o que permite manter a concentrao na aprendizagem progressiva at oito horas interruptas ou mais, em detrimento das duas horas mximas a que o aluno estaria normalmente habituado.Toda a obra foca elementos integrantes no processo de aumentar a concentrao, sendo que estes se complementam entre si.No se trata apenas da descrio duma estratgia de trabalho, mas da estratgia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, persistente e mantendo nveis de elevados de concentrao., sobretudo, o mesmo mtodo que permite ao autor desta obra publicar esta como a vigsima quinta entre mais de cem em apenas cinco anos, compor e publicar 138 msicas em menos de trs anos, bem como ler obras de inmeros autores durante mais de doze horas seguidas, ou ainda escrever durante mais de vinte horas sem pausas e terminar livros em menos de trs horas, sempre com alta capacidade analtica em todos os casos.No se trata, portanto, apenas de mtodos aplicados a terceiros, mas tambm comprovados e experienciados pelo prprio, resumindo uma vida de resultados implcitos na sua, reconhecidamente extraordinria, biografia, cuja ampla apreciao e aceitao a nvel global fala por si.