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Wie gelangen Innovationen in die Schule? Eine Studie zum Transfer von Ergeb 1160 - Picture 1 of 1
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Wie gelangen Innovationen in die Schule? Eine Studie zum Transfer von Ergeb 1160

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EAN
9783531177472
ISBN
3531177478
Gewicht
456g
Fach
Pädagogik
Reihe
Schule und Gesellschaft
Produktart
Lehrbuch
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2011
Anzahl der Seiten
316 Seiten
Autor
Barbara Koch
Verlag
Vs Verlag für Sozialwissenschaften
Publikationsname
Wie Gelangen Innovationen in die Schule?
Sprache
Deutsch

About this product

Produktinformation

In den letzten Jahren hat die Schul- und Unterrichtsforschung bzw. die Lehr-/Lernforschung vielfältige neue Erkenntnisse hervorgebracht. Diese werden von den in pädagogischen Institutionen tätigen Akteuren jedoch in nur begrenztem Maße rezipiert. Vor diesem Hintergrund befasst sich dieser Band mit der Frage, wie Innovationen in die Schule gelangen. Im Zentrum steht eine umfassende Analyse zum Forschungsbedarf im Bereich des Transfers von erziehungswissenschaftlichem, innovativem Wissen in die Praxis von Schule und Unterricht. Theoretisch werden die Bedingungen festgelegt, unter denen Innovationen in Schule konstruktiv umgesetzt werden können und entsprechend wird ein Modell entwickelt, nach dem ein Transfer gelingen kann.

Produktkennzeichnungen

ISBN-10
3531177478
ISBN-13
9783531177472
eBay Product ID (ePID)
162740424

Produkt Hauptmerkmale

Verlag
Vs Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsjahr
2011
Anzahl der Seiten
316 Seiten
Sprache
Deutsch
Publikationsname
Wie Gelangen Innovationen in die Schule?
Produktart
Lehrbuch
Autor
Barbara Koch
Reihe
Schule und Gesellschaft
Format
Taschenbuch

Zusätzliche Produkteigenschaften

Hörbuch
No
Inhaltsbeschreibung
Paperback
Nummer Innerhalb der Serie
48
Item Height
1cm
Item Length
21cm
Item Width
14cm
Item Weight
460g

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Business seller information

Value Added Tax Number:
  • DE 262837513
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