Comment evoluent les representations des roles sexues dans les manuels de lecture ? Suivent-ils l'evolution de la societe algerienne ou, au contraire, continuent-ils a projeter une image fidele aux modeles traditionnels, en retrait des changements qui traversent la societe ? Telles sont les questions traitees dans ce travail qui renseigne sur la maniere dont s'elaborent et se transmettent les representations sociales dans le cadre scolaire. Les femmes sont sous-representees et souvent representees dans des roles devalorisants et limites. Le stereotype le plus frequent c'est le modele traditionnel, la femme responsable des taches familiales et domestiques accompagnee de sa fille qui la seconde. Une perception traditionnelle qui enferme les femmes dans leur role d'epouse et de mere. Peu mbreuses, elles restent cantonnees dans leurs roles prive et familial, malgre quelques timides ouvertures grace aux personnages feminins n designes en tant que meres.